高等学校大学数学教学研究与发展中心（以下简称“中心”）于2024年9月28日组织专家对2023年立项资助的教改项目进行了中期检查，同时对预立项的项目进行了评审，经专家讨论，确定以下预立项项目转为正式立项项目。

专题一、大学数学课程思政教学的新理念、新途径、新方法的研究与实践

项目经费：中心资助经费1万元/项，项目所在单位承诺配套1万元/项，合计资助经费2万元/项

项目研究期限：2023.7.1-2025.6.30（两年）

序号

项目编号

项目名称

学校

负责人

1

CMC20230110

同向同行、协同育人，大学数学公共基础课的课程思政探索与实践

河海大学

杨永富

2

CMC20230111

“四新”背景下大学数学课程思政教学 研究与实践

吉林大学

刘明姬

专题二、以培养创新人才为目标的大学数学课程教学创新的研究与实践

项目经费：中心资助经费1万元/项，项目所在单位承诺配套1万元/项，合计资助经费2万元/项

项目研究期限：2023.7.1-2025.6.30（两年）

序号

项目编号

项目名称

学校

负责人

1

CMC20230206

以学为中心的线性代数课程教学创新研究

同济大学

张莉

2

CMC20230207

深基础、强实践、重创新：概率论与数理统计课程全过程式教学创新的研究与实践

北京交通大学

吕兴

3

CMC20230208

新时代高等数学课程“三维一体、四方联动”教学模式改革与实践

华北理工大学

杨爱民

4

CMC20230209

加强深化高等数学课程中几何教学的研究

中国地质大学（武汉）

李志明

专题四、适于导航式学习的大学数学知识图谱的构建与应用实践

项目经费：中心资助经费1万元/项，项目所在单位承诺配套1万元/项，合计资助经费2万元/项

项目研究期限：2023.7.1-2025.6.30（两年）

序号

项目编号

项目名称

学校

负责人

1

CMC20230401

高等数学环状知识图谱设计与实践

中国人民解放军网络空间部队信息工程大学

郭从洲

2

CMC20230402

微积分多模态知识图谱的构建及应用

北京理工大学

赵阳

3

CMC20230403

适于导航式学习的线性代数知识图谱的构建与应用实践

中国矿业大学

张艳

4

CMC20230404

基于数学建模思想的高等数学知识图谱构建与可视化应用实践

北京化工大学

苏贵福

说明：各项目结题时提交的相关成果（如教材、视频课程、成果报告等）需标明“受高等学校大学数学教学研究与发展中心”资助，否则不予作为结题成果，所有项目成果将在中心主页展示。